珍道尔老师要离开学校去经商了,他向所有不忍让他离去的孩子们许下一个诺言,要帮助每个孩子实现一个梦想。 同学们各自写下自己的愿望。有的想要,有的想要一把Z好的小提琴…… ... 珍道尔老师要离开学校去经商了,他向所有不忍让他离去的孩子们许下一个诺言,要帮助每个孩子实现一个梦想。
同学们各自写下自己的愿望。有的想要,有的想要一把Z好的小提琴……
11岁的埃文一口气郑重地写下自己的一串梦想:游览非洲的乞力马扎罗山,到澳州看大堡礁,登上ZG的长城……
同学们都认为埃文的愿望不可能实现,而且也难为了珍道尔老师。即使老师有心帮助他实现这些愿望,然而对于一条腿有严重残疾的埃文来说,去这些地方会有多大的困难是可想而知的。
一年以后,同学们陆续收到了珍道尔老师的礼物,惟独埃文什么也没有收到。大家纷纷劝埃文不要伤心,因为那样一个庞大的旅行计划,对于谁来说都是不现实的。
十年以后,少年时的伙伴们各奔东西了。埃文也长成了一个小伙子,他经营着一家杂货铺,生活并不宽裕,但尚可维持生计。一次同学杰博告诉他,珍道尔老师的生意很不景气,已经濒临破产的边缘。两个人不禁唏嘘感叹。那次埃文没有向杰博提到他从前的梦想,或许他早把自己的梦想忘了。
有一天,埃文正整理着杂货铺,一个人推门进来。埃文并没在意,便问对方需要什么。对方摘下眼镜,轻拍埃文的肩膀,说你不认识我了吗?埃文定睛一看,又惊又喜:是珍道尔老师!老师说如果你没有忘记从前的旅行计划,那么现在开始我们的旅行吧!由于埃文此前已经知道老师经济上的窘迫情况,便推说自己现在并不想去旅游了,只想平平淡淡地在家里过安闲的日子。
然而,珍道尔还是坚持领着自己的学生,去了位于坦桑尼亚的乞力马扎罗山。随后他们又到了澳大利亚观看了大堡礁,Z后登上了ZG的长城。埃文觉得,这次旅行给他的Z大感受是,他可以像其他正常人一样,去游览名山大川,去做自己喜欢的事情。虽然有一条残腿,但并不意味着丧失了人生的一切快乐。
旅行回来之后,埃文在市ZX租下一个更大的铺面,扩大经营。他为自己定下了一个详尽的发展计划,要靠自己的努力去完成人生所有的梦想。
埃文53岁的时候,已经是一个大财团的总裁了。一天,他专程去拜访了老师珍道尔。他问老师为什么在那样艰难的情况下,还要努力帮助一个腿有残疾的孩子完成一个或许并不可能完成的梦想呢?
珍道尔老师已是白发苍苍了。他说:“生意惨淡的那几年,因为一时无法从困境中摆脱出来,也就无暇去顾及你的梦想了。然而几年后,当我在出差的路上听到一个让我慨叹和震惊的故事时,我改变了自己的想法。故事很简单——有几个在野外滑雪的孩子迷了路,在恶劣的天气里他们很快冻僵了。当被人发现送到医院后,大多数孩子已经不治而亡,只有一个孩子奇迹般地活了下来。那个孩子说,在快冻僵的时候,他心里一直有个念头,他不能死,因为还有一个梦想,等着他去实现,他要为病中的妈妈去实现这个梦想,并准备和妈妈一起分享梦想带来的快乐。就是因为这样一个梦想,给了他温暖,也让他振奋起来,他坚持了下来。”
讲完故事后,珍道尔老师接着说:“那个故事给了我很深的感触。那一天,我diyi次真实地触摸到梦想对人生产生的不同寻常的意义。是的,不瞒你说,那一年我带着你出游是背负着债务去的,我不想因为生意的惨淡,而让你因此放弃了人生的梦想。”
听完珍道尔老师的一席话,埃文已是泪眼模糊。他说:“谢谢您。只是,您完全可以等到手头宽裕的时候再帮助我。”“不,孩子!”老师说,“我必须及早地让你知道,梦想不可能等人一辈子,而沸腾的人生是从给梦想升温时开始的。”
埃文旅行前是怎样的态度?旅行后有则养的变化?为什么?
说说你对人物的评价 埃文: 珍道尔:
我必须及早地让你知道,梦想不可能等人一辈子,而沸腾的人生是从给梦想升温时开始的。 你对这句话是怎样理解
关于“我必须及早地让你知道,梦想不可能等人一辈子,而沸腾的人生是从给梦想升温时开始的。”
人生有两个目的
一个目的,是让人生开心、快乐、自由、幸福。
一个目的,是让生命向更美好的空间延伸发展。
追求开心、快乐、自由、幸福是天经地义的权利,过一个开心、快乐、自由、幸福的人生是上帝的对人的愿望,这是人生的首要目的,围绕这个目的来规划人生,来认识人生符合上帝之道。因此,在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下,凡能使我们的人生开心、快乐、自由、幸福的人生观、道德观、价值观、途径和方法是对的,我们都接受;凡妨碍我们的人生开心、快乐、自由、幸福的人生观、道德观、价值观、途径和方法都是错的,我们都不接受。这样,我们的人生就清明了,我们就能辨别世间的一切真伪,我们就将拥有一个无悔人生。
人生的另一个目的是让生命向高层空间延伸,人生短暂,如驹过溪,瞬间便是百年,如果没有更远大的理想作为支撑,没有对仙境的向往和追求,人很容易醉生梦死而犯下罪孽,很容易看破红尘而心灰意懒,很容易徘徊彷徨而心生恐惧,很容易在遭受逆境时破罐子破摔而一蹶不振。所以,我们当修行修炼,当探究时空和生命的奥秘,当努力精进向天国前进。
开心 快乐 自由 幸福之涵义
雪 峰
上帝创造人,是为了使人享受人生的开心、快乐、自由、幸福。
人,如果享受了人生的开心、快乐、自由、幸福,并因此而对上帝心存感激,就符合上帝意愿,就是走在了上帝的道上。
寻求开心、快乐、自由、幸福,尽情地享受人生旅途上的开心、快乐、自由、幸福,由此而热爱生活、热爱人生、热爱生命、热爱大自然、心存感恩,就是做人的道德,也是人生的主要价值和意义。
开心的涵义是:心情愉快、舒畅、清爽、亮堂,内心没有芥蒂、愁绪、担忧、恐惧,犹如春暖花开、流水潺潺、阳光和煦、小鸟飞翔。
快乐的涵义是:内心感到满足、愉悦、舒服、美妙,没有烦恼、痛苦、埋怨、仇恨,犹如鲜花盛开、蝶翔花丛、龙凤呈祥、两性相融。
自由的涵义是:无拘无束、无障无碍、无恐无怖、无生无死、无荣无辱、无名无利,无牵无挂、无债无冤,随缘放旷,任运逍遥。
幸福的涵义是:感觉宁静、祥和、优雅、如意,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,”无生存之忧烦,无未来之担心,意达万物,智通万事。
获得开心的法门是:把自己的心扉打开,把自己内心的一切真实无欺毫无保留地向上帝、神佛、亲人、朋友、社会公开。
获得快乐的法门是:只要知足、无私、无我、无执、勤劳,即可获得快乐。
获得自由的法门是:敬畏上帝、敬重神佛、遵守法度、不欠债务即可获自由。
获得幸福的法门是:无相布施、无私奉献。
明白了开心、快乐、自由、幸福的涵义,知晓了通向开心、快乐、自由、幸福的法门,只要坚守始终,开心、快乐、自由、幸福的人生将属于你。