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光源与照明专业与电气自动化专业??

尻腻 2009-11-28 10:24:30 522  浏览
  • 朋友现在是电气自动化专业,想转到光源与照明专业,请求高人帮我们分析一下各自的利弊,朋友到底该不该转呢??

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全部评论(4条)

  • nine71104 2015-12-18 00:00:00
    无任何关系

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  • 屠山耀 2009-12-03 00:00:00
    那要看你是想去那方面发展,再者要看你上的什么学校,如果是上海复旦的光源与照明专业 那我鼓励你去做 因为我就是这个专业的 但是我不是复旦的 因为只有在复旦那样子的好的学校你才能学到真正的东西 电气自动化看起都是很好 只有些好的学校才能学到好东西 总之 只要是好的学校 能学到跟的上时代的东西才行

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  • 听曲l蛙声一片l 2009-11-29 00:00:00
    如果你在供电局有关系,建议继续学习电气。如果你毕业后想去建筑设计单位工作,学建筑电气类(包括你说的光源与照明)还是不错的,毕竟建筑设计院还是很赚钱的

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  • 11wenxu11 2016-06-07 02:13:00
    光源与照明专业侧重的是建筑方向,而工业自动化专业侧重的是工业方面,这个就需要结合个人的兴趣爱好以及社会资源的不同,来综合进行权衡。 一、光源与照明专业概述: 光源与照明产业需求的专业门类比较繁多,包含了材料学、微电子与固体电子学、芯片与封装、光学、热工学、电子电气、机械、建筑、美术、装饰等诸多方面。 光源与照明专业培养德、智、体、美全面发展,具有光源与照明技术领域的基本理论、基本知识和相关信息电子实验技术、计算机技术等方面实践能力,掌握光源与照明专业主要技能,能从事半导体照明材料与器件制造、半导体照明、集成电路设计与制造、以及相关微、光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的高级工程技术人才。 业务培养注重半导体照明器件与工程应用领域的基本理论和技术的学习,并通过加强学生专业实验、课程设计、课外科技实践等环节的动手实践能力,以及紧密结合校内外人才培养基地的实地技能训练,与企业人才需求目标相一致,使学生切实掌握本专业领域相关的半导体照明材料、器件、工程应用以及检测技术等基本知识与技能,具备生产与研发的基本创新能力。 二、光源与照明专业的课程设置: 1、基础课程 大学物理、高等数学、大学外语、电子线路、工程制图、计算机基础及编程、微机应用等。 2、专业课程 光源与照明专业概论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高级程序语言设计、单片机原理及应用、半导体照明概论、半导体物理、半导体集成电路、半导体工艺与新光源技术、电气照明技术、非成像光学系统设计、电子设备散热设计与分析、环境照明设计、开关电源的原理与设计、自动控制原理、电力电子技术。 3、主要选修课程 工业产品设计、LED及半导体器件封装、微电子器件基础、EDA与Verilog、光电子技术与应用、供配电技术、工厂电气与PLC、电气工程监理等。 4、主要实践环节 电工实践、电子课程设计、程序设计综合实践、半导体器件封装实践、电气照明综合实践、半导体器件与集成电路实验、半导体照明光源光学设计实践、智能照明设计实践、现代电气EDA技术综合实践、金工实习、半导体照明散热与环境照明实践、毕业实践/实习、毕业设计(论文),以及课外学术活动、科技创新活动、社会实践等。 三、光源与照明专业的就业方向: 本专业注重加强基础理论教育,突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事以下工作: (1)半导体光电,LED芯片制造与封装,集成电路设计及制造; (2)驱动电路,开关电源,智能控制(单片机,DSP,ARM,PLC),电气工程,自动控制; (3)照明与光源,LED光源设计与制造,环境照明,室内照明,道路照明,一次配光,二次配光。 四、工业自动化专业概述: 工业自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业,就业领域非常宽广,学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。 工业自动化专业的培养目标是:本专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、过程控制系统、计算机技术与应用以及网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,成为能在运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才,可在大、中型企事业单位以及科研院所等企事业单位从事相关的专业工作。结合该目标,在“电气工程及其自动化”专业前三个课程模块的基础上,本专业方向开设了9门专业课,并负责完成本专业学生的生产实习和毕业设计两大教学环节,下面对这些教学环节给予简要的介绍。 五、工业自动化专业的课程设置: 《电路》、《信号与系统》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《自动控制原理》、《现代控制理论》《微机原理及应用》、《软件技术基础》、《电机与拖动》、《电力电子技术》、《计算机控制技术》、《系统仿真》、《计算机网络》、《运动控制》(亦称电力拖动自动控制系统)、《过程控制》、《单片机与嵌入式系统原理》、《计算机辅助设计》、《专业英语》和《智能控制》等。 六、工业自动化专业的就业方向: 主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯yi缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,Z好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化编程、设计。如果你对工作待遇条件要求很看重,Z好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。Z艰苦的是工程局,因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。 主要就业方向: 1、电厂,配电厂,发电厂(包括各个公司,工厂的配电室); 2、软件开发(特别是单片机或EDA等); 3、产品设计,就是硬件电路设计; 4、PLC/DCS/SIS(工控方向,搭建操作平台,主要方向为大小化工厂,以及各大系统集成厂商); 5、各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护,操作等); 6、去学校当老师; 7、做销售工作(专门卖自己专业相关的东西); 8、公务员,每个专业都可以的; 9、关于电气类,计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)。

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